언어 치료사

언어와 의사 소통 능력은 인간의 필수 특성으로, 언어 및 음성 장애로 고통받는 사람들은 더욱 어려워집니다. 이 사람들은 직업적, 사회적 존재에서 위협을받을뿐만 아니라 사회적 환경에서 배제 될 위험에 노출되어 있습니다. 종종 한 사람을 방문하는 것만이 이러한 위험을 감수 할 수 있습니다. 언어 치료사 counteract는 표적 치료를 통해 환자의 의사 소통 능력을 향상 시키려고합니다.

언어 치료사는 무엇입니까?

언어 치료사는 언어, 언어, 삼킴 또는 음성 장애로 고통받는 사람들을 치료합니다. 그 임무는 이들의 의사 소통 능력을 향상시키는 것입니다.

ㅏ 언어 치료사 언어, 언어, 연하 또는 음성 장애로 고통받는 사람들을 치료합니다. 그 임무는 이들의 의사 소통 능력을 향상시키고 그들이 사회 환경에 쉽게 통합되도록하는 것입니다.

언어 치료사로 일하려면 일반적으로 직업 학교에서 언어 치료를위한 3 년 교육 과정을 이수해야합니다. 여기에서 신진 언어 치료사는 음성학 및 언어학을 포함한 언어 치료의 수많은 영역을 알게됩니다. 언어 치료사가되기위한 전제 조건은 적절한 목소리, 좋은 청력, 음악적 재능 및 공감입니다.

언어 치료사는 언어 치료 실습뿐만 아니라 조기 개입을위한 병원이나 기관과 같은 다양한 기타 시설에서도 취업 기회를 찾습니다. 또한 언어 치료 학위의 일환으로 언어 치료사를위한 추가 교육 및 추가 교육 기회가 있습니다.

치료

ㅏ 언어 치료사 그의 작업에서 다양한 임상 사진을 다룹니다. 우선, 음식 섭취 및 전달 과정에 영향을 미치고 종종 신경 질환으로 인해 발생하는 연하 장애는 언어 치료사에게 큰 치료 영역을 나타냅니다.

언어 치료사는 또한 질병으로 인해 단조롭고 불명확 한 발음으로 이어질 수있는 덜 민첩한 말하기 장치를 가진 파킨슨 병 환자를 종종 치료합니다. 더 이상 말을 할 수 없거나 말의 흐름에 장애가있는 뇌졸중 환자도 언어 치료사에 의해 치료됩니다.

소아 환자의 경우 언어 치료사는 종종 24 개월까지 50 단어 미만의 단어를 숙달 한 어린이에게 영향을 미치는 이른바 늦은 말하기와 같은 언어 장애를 다루어야합니다. 가능한 언어 발달 장애에 대응하기 위해서는 조기 진단이 특히 중요합니다.

계획된 단어와 문장을 말할 수 없거나 멈출 수만있는 Lisp 또는 말더듬 또한 언어 치료사의 치료 영역의 일부입니다. 언어 치료사는 또한 종종 언어 발달에 영향을 미칠 수있는 청각 장애를 치료합니다.

진단 및 검사 방법

치료 세션 동안 언어 치료사 먼저 환자의 쓰기 및 읽기 기술뿐만 아니라 발음, 문법, 어휘.

호흡, 음성 및 삼키는 기능을 추가로 검사하여 의학적 소견을 고려하여 적절한 치료 방법을 선택합니다. 임상 사진에 따라 언어 치료사가 매우 다른 치료 조치를 수행합니다.

호흡 및 이완 운동을 수행하는 것 외에도 언어 치료사는 뇌졸중 환자를 지원합니다 (예 : 운동 기술 및 언어 기억 회복). 말더듬 환자는 방해받은 언어 흐름을 액화하고 방해 메커니즘을 줄이는 기술을 배웁니다. 반면에 아이들의 경우 이미지를 사용하여 언어를 훈련 할 수 있습니다.

또한 언어 치료사는 종종 악기 또는 소음 상자와 같은 다른 장치를 사용하여 세션 중에 청각 적 지각을 촉진합니다. 빨대 나 블로우 그라인더와 같은 재료도 구강 운동 능력을 향상시키는 데 사용됩니다. 미세 운동 기술을 향상시키기 위해 펜과 손가락 페인트가 소리를 지원하는 움직임으로 사용되는 반면, 점토 또는 모래를 모델링하여 촉각 운동 감각을 촉진 할 수 있습니다.

언어 치료사는 또한 재미있는 의사 소통을 통해 아동의 언어 발달 수준을 테스트하고 그에 따라 장려하기 위해 노래, 운율 또는 이야기로 아동 환자와 함께 일하기도합니다.