같이 비대칭 토닉 목 반사 (ATNR)는 머리를 옆으로 돌리면서 동시에 팔과 다리를 뻗는 신생아의 전형적인 움직임에 주어진 이름입니다. 반대로 머리에서 멀어지는 쪽에서는 팔다리가 구부러집니다. 또한 얼굴 측면의 주먹이 열릴 가능성이 더 높고 일반적으로 반대쪽이 닫힙니다. 이 유아 반사 역시 펜싱 보존 전화.
비대칭 강 장성 목 반사 란 무엇입니까?
비대칭 강 장성 목 반사는 임신 18 주차부터 느껴지기 시작합니다. 태아의 이러한 움직임은 태어날 때까지 강도가 증가합니다. 이것은 아이의 운동 발달과 근력 축적을 촉진합니다. 마지막으로, ATNR은 아기의 다른 후천적 반사와 함께 출산 과정을 매우 효과적으로 지원합니다.
비대칭 긴장성 목 반사는 태아가 단단한 산모 골반을 통과 할 때 태아의 어깨와 엉덩이의 이동성을 크게 향상시킵니다. 산도에서 아기는 나선형처럼 여러 번 회전해야하며 ATNR은이를 위해 매우 유용합니다.
반사는 목에 압력을가함으로써 자극됩니다. 출생 후 ATNR의 효과는 점차 약화됩니다. 첫 번째 이상은 생후 4 ~ 8 주 후에 사라집니다. 그러나, 예를 들어 제왕 절개 나 겸자 분만로 인해 출산 중 어려움이있는 경우, 비대칭 긴장성 경부 반사의 억제가 지연 될 수 있습니다. 때로는 그러한 경우 완전히 억제되지 않습니다.
기능 및 작업
비대칭 강 장성 목 반사가 성공적으로 억제 된 경우 신생아는 손을 몸의 중앙으로 만 움직일 수 있습니다. 예를 들어, 그들은 어떤 물건을 미리 검사하기 위해 입에 손을 대지 못합니다.
ATNR이 크게 예방되면 눈은 머리 움직임에 더 독립적이 될 수 있습니다. 이것은 아기가 현재 움직이고 있더라도 나중에 시각적으로 외부 물체를 잡을 수있는 유일한 방법입니다.
그러나 비대칭 긴장성 목 반사가 생후 4 ~ 6 개월 후에도 아기의 움직임을 결정한다면, 이는 유아의 총체적 및 미세한 운동 능력의 발전에 점점 더 많은 장애물이됩니다.
머리를 옆으로 돌리면 얼굴 측면의 팔다리가 비자발적으로 늘어날 수 있습니다. 특정 상황에서, 지속적인 울타리 자세는 아이가 등에서 배로 돌아갈 수 없거나 매우 어렵거나 나중에 제대로 기어가는 법을 배울 수 없다는 사실에 책임이 있습니다.
이러한 경우 팔다리의 굽힘과 스트레칭은 여전히 머리의 자세와 움직임에 따라 크게 결정되기 때문에 예를 들어 어린이가 교차 움직임을 수행하기가 어렵습니다. 그것은 너무 오랫동안 지배적이었던 자체 ATN 반사 때문에 실패합니다.
질병 및 질병
이 결함이 향후 개발에서 얼마나 많이 확립 될 수 있는지는 학교 초창기에도 개별 사례에서 볼 수 있습니다. 그런 아이는 아무리 열심히 연습해도 글을 쓸 때 주어진 줄이나 왼쪽 여백을 유지할 수 없습니다. 필기구의 취급 문제, 너무 세게 누르는 것과 간단한 복사 연습의 어려움은 어린 시절에 겪은 ATNR로 거슬러 올라갈 수 있습니다.
읽기는 또한 저장되지 않은 비대칭 강 장성 목 반사를 가진 아이들에게 종종 복잡합니다. 그들의 눈은 각 텍스트 줄에 다소 힘들게 머물 수 있기 때문입니다. 개별 문자, 문장 부호 또는 전체 단어를 쉽게 건너 뛰거나 눈에 띄는 부분이 갑자기 잘못된 줄로 끝납니다. 칠판을 보는 것과 같은 글쓰기와 머리 움직임이 동시에 발생하면 영향을받은 어린이는 일반적으로 필기구를 위아래로 움직입니다. 또한 특정 상황에서는 칠판을보기 위해 고개를 돌리 자마자 어린이의 팔 중 하나가 자동으로 늘어납니다.
이 반사에는 의도하지 않게 열리는 손가락도 포함되어 손으로 쓰는 것이 훨씬 더 어려워집니다. 이러한 경우에는 듣기와 말하기의 어려움을 배제 할 수 없습니다. 때때로, 특히 익숙하지 않은 행동을 계획 할 때 일상 생활에서 인식 문제가 발생합니다.
초기 아동기 (원시적) 반사는 처음에는 대뇌에 의해 제어되지 않으며 아기의 생후 첫 달에만 명확하게 추적 할 수 있습니다. 나중에 대뇌와 특히 전두엽이 발달함에 따라 점차적으로 억제됩니다. 전형적인 유아 반사 신경이 노년기에 돌아 오면 치매와 같은 뇌 구조의 장애를 나타냅니다.
반사 신경은 아이의 특정 나이부터 나타나고 마치 일정대로 다시 사라집니다. 따라서 미숙아는 만삭아와는 다른 반사 신경을 보입니다. 반사 신경이 사라지는 것은 어린이가 기본 동작을 내면화하고 배우기위한 전제 조건입니다. 예를 들어, 아기의 발 반사는 나중에 서서 걸을 수있는 능력을 얻기 전에 퇴보해야합니다.
반사 신경이 아동에게 계속 형성된다면 비교적 간단한 치료 수단으로 의학적 도움을받을 수 있습니다. 아이의 머리 움직임을 훈련하는 것만으로도 충분합니다.
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